Modelos de incorporación de la IA a la escuela
(serie IA y educación, 2/3) Este artículo es el segundo de una serie de tres sobre inteligencia artificial y educación.
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No olvidemos la FP
A raíz de los resultados de PISA y del malestar del profesorado, existe un amplio consenso en orientar el debate
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En un mundo lleno de información, lo importante es saber hacer la pregunta
(Serie IA y educación, 1/3) Este artículo es el primero de una serie de tres sobre inteligencia artificial y educación.
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La FP que necesitamos: ideas para un sistema a la altura del momento
A lo largo de esta temporada hemos abordado, desde ángulos muy diversos, una pregunta que recorre todos los artículos que
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El papel de la empresa en el abandono escolar prematuro
A pesar de numerosos intentos y reformas educativas, España sigue teniendo una de las tasas de abandono escolar prematuro (AEP)
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Inmigración y FP: una política de integración productiva
Cuando se analiza la situación de la Formación Profesional (FP) en Cataluña y sus retos de futuro, aparecen diversas cuestiones
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La vergüenza de 1957
El calor del verano de 1957, concretamente el 26 de julio, trajo consigo la aprobación del Decreto sobre Industrias y
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Fortalecer los centros de FP: la prioridad menospreciada
El debate sobre la Formación Profesional (FP) en Cataluña ha girado demasiado a menudo en torno a la gobernanza del
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Formación y empleo para personas adultas con baja cualificación
Se habla mucho —con razón— de la necesidad de que Cataluña dedique una mayor inversión pública y privada a la
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Formación en empresa para todo el mundo
Combinar la Formación Profesional inicial con la formación en la empresa es la metodología que registra una mayor aceptación entre
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