Repensando la FP: flexibilidad organizativa y talento docente
La Formación Profesional (FP) se consolida como el eje clave del desarrollo económico y social, capaz de cerrar la brecha
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Excelencia en la FP en Europa: un impulso estratégico
La Declaración de Osnabrück, adoptada en 2020 por los ministros de Educación y Formación Profesional (FP) de la Unión Europea,
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La Declaración de Herning 2025, un nuevo impulso a la FP en la UE
El pasado 11 de septiembre, los ministros responsables de la Formación Profesional (FP) de la Unión Europea dieron un nuevo
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40 ediciones del Plan de Transición al Trabajo
En el curso 2025/26 se imparte la 40ª edición del Plan de Transición al Trabajo (PTT), una de las modalidades
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¿Hay talento en la Formación Profesional? Repensando los prejuicios y el potencial de la FP en Cataluña
La Formación Profesional (FP) se está ganando un lugar de prestigio en la sociedad y es reconocida como una opción
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Por un nuevo modelo de gestión pública de los recursos humanos de la FP
Al final del curso pasado estalló en los medios de comunicación, con gran revuelo, el tema de los errores en
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Acreditación de competencias: cambio de rasante
Finalmente, muy tarde pero a tiempo, todo parece indicar que la acreditación de competencias profesionales ha conseguido arrancar en Cataluña.
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Volvemos el 16 de septiembre
Por segunda temporada consecutiva -trabajamos para que sean muchas más- el calor de julio nos invita a abrir un paréntesis
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Además de prohibir, ¿podríamos educar a los jóvenes en la sociedad digital?
Parece que finalmente el debate sobre el uso de los móviles en la escuela se ha decantado por la “prohibición
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Presentado un estudio de CaixaBankDualiza sobre los Centros Integrados de FP, dirigido por Oriol Homs
Los centros integrados de Formación Profesional (CIFP) constituyen el núcleo más avanzado de aplicación del modelo de centro de la
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