És molt difícil?
La major capacitat reflexiva de les nostres societats, gràcies els nivells més elevats d’educació de la majoria de la població,
Continua llegint
Comparar qualificacions en l’àmbit europeu
El Cedefop ha donat a conèixer la versió actualitzada de la seva eina online NQF, de gran utilitat per a
Continua llegint
Anàlisi sobre els reptes de l’orientació laboral (Fundación Ergon)
El passat 25 de gener la Fundación Ergon va presentar l’informe “Una investigación/análisis sobre los retos actuales y futuros de
Continua llegint
Interpretar la prospectiva
Recentment l’Agència FPCAT ha donat a conèixer els treballs de prospectiva amb una sèrie d’informes que tenen per objecte aportar
Continua llegint
Presentat l’estudi “Població jove 16 a 24 anys desocupada sense estudis postobligatoris”
Fa uns dies la Fundació BCN Formació Professional i el Consell Econòmic i Social de Barcelona van presentar l’estudi “Població
Continua llegint
Canvis obligats en l’accés a l’FP
El Reial Decret d’ordenació de la Formació Professional publicat el juliol de l’any passat tindrà efectes per primera vegada en
Continua llegint
Nou policy paper del CEDEFOP sobre l’anticipació a les necessitats del mercat de treball
La recollida de dades sobre necessitats del mercat laboral i les tendències de les competències requerides no són suficients per dissenyar programes
Continua llegint
Pantalles contra llibres: una polèmica falsa
En l’encès debat sobre els resultats del darrer Informe PISA a Catalunya, una de les opinions que han aparegut de
Continua llegint
Benvingut Informe PISA
La presentació dels resultats de l’informe PISA 2023 han esclatat com un obús en la societat catalana i de manera
Continua llegintAcostar la realitat a la norma
Fa tres dècades, dos dels signants d’aquest article -Farriols i Francí, juntament amb el col·lega i amic Miquel Inglès- escrivíem
Continua llegint