OPINA FP https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html La formació professional: clau d’oportunitats i motor essencial per al progrés europeu Los retos de la FP de grado medio Entendre el moment i actuar La dicotomía de 4.º de ESO y los PFI Entender el momento y actuar La dicotomia del 4t d’ESO i els PFI Tecnología en la orientación Tecnologia a l’orientació Institut de Vic, una nueva, conocida identidad Institut de Vic, una nova, coneguda identitat Instituto de Gastronomía, velocidad de crucero en tiempo récord Institut de Gastronomia, velocitat de creuer en temps rècord Escola del Treball de Lleida: hacia el centenario en plena forma Escola del Treball de Lleida: cap al centenari en plena forma 40 ediciones del Plan de Transición al Trabajo Els reptes de l’FP de grau mitjà La Declaración de Herning 2025, un nuevo impulso a la FP en la UE Escola del Treball de Barcelona, càrrega de futur La Formación Profesional y el talento. Los prejuicios académicos sobre la FP Repensando la FP: flexibilidad organizativa y talento docente Repensant l’FP: flexibilitat organitzativa i talent docent Cuatro escenarios sobre la incidencia de la IA en el desarrollo continuo de competencias Quatre escenaris sobre la incidència de la IA en  el desenvolupament continu de competències (CEDEFOP) Acreditación de competencias: cambio de rasante Excelencia en la FP en Europa: un impulso estratégico Excel·lència en l’FP a Europa: un impuls estratègic La Formació Professional i el talent. Els prejudicis acadèmics sobre l’ FP 40 edicions del Pla de Transició al Treball La Declaració de Herning 2025, nou impuls de la UE a l’FP Tornem el 16 de setembre Hi ha talent a la Formació Professional? Repensant els prejudicis i el potencial de l’FP a Catalunya Volvemos el 16 de septiembre Publicaciones Publicacions Además de prohibir, ¿podríamos educar a los jóvenes en la sociedad digital? Creixement de l’FP: pública vs privada? Por un nuevo modelo de gestión pública de los recursos humanos de la FP Per un nou model de gestió pública dels recursos humans de l’FP Acreditació de competències, canvi de rasant A més de prohibir, podríem educar els joves en la societat digital? Presentado un estudio de CaixaBankDualiza sobre los Centros Integrados de FP, dirigido por Oriol Homs Presentat un estudi de CaixaBankDualiza sobre els Centres Integrats d’FP, dirigit per Oriol Homs Escola del Treball de Barcelona, carga de futuro ¿Hay talento en la Formación Profesional? Repensando los prejuicios y el potencial de la FP en Cataluña Quant a Ponència d’Opina FP en el 4t Congrés d’Economia i Empresa de Catalunya Ponencia de Opina FP en el 4.º Congreso de Economía y Empresa de Cataluña Entrevista a Albert Nogué i Jordi Antiga, de l’Institut La Garrotxa Entrevista a Albert Nogué y Jordi Antiga, del Institut La Garrotxa La Formación Profesional: clave de oportunidades y motor esencial para el progreso europeo